Моля ви ако някой може да ги направи да помогне.Ще го черпя
обещавам.
Те са:
Първа курсова задача
Номерът на курсовата задача се получава като резултат от
операцията "остатък от целочислено деление" в С++.
Първият аргумент на операцията е факултетният номер на
студента, а вторият аргумент е числото 27 (ф.н. % 27).
Да се моделира дадения в задачата "реален" обект с неговите
свойства като се използват класове, т.е. да се създаде клас
с членове:
- констуктор (един или повече);
- set и get функции;
- print функция;
- функцията, описана в конкретната задача;
Изисквания към реализацията:
Да се включи проверка за коректност на входните данни
Дефиницията и реализацията на класа да бъдат в отделни
файлове, свързани в
проект, като се дефинира и функция, извикваща дадения клас.
13. Обект: отсечка в равнината, зададена с 2 точки
Функция: дължината на отсечката
Втора курсова задача.
Номерът на курсовата задача се получава като резултат от
операцията "остатък от целочислено деление" в С++.
Първият аргумент на операцията е факултетният номер на
студента, а вторият аргумент е числото 24 (ф.н. % 24).
Задачата да бъде реализирана на визуална среда - Borland C++
Builder. Решения, работещи в текстов режим (вход-изход,
извършен с cin и cout), получават най-много половината от
максимума точки по задачата.
Да се моделира дадения в задачата "реален" обект с неговите
свойства като се използват класове и наследственост.
Да се създадат най-малко 2 класа, свързани с
наследственост.
Да се демонстрира работата на програмата с подходящи тестови
примери:
- създаване и унищожаване на обекти и указатели от двата
класа;
- работата на член-функциите на класовете;
Съкращения: БК - базов клас, ПК - производен клас
---------------------------------------------------------------------------
Задачи:
13 БК - дата, час
ПК - бележка: дата, час, име на ангажимент
ф.к Номер ми е 22040005 и би трябвало ако не се лъжа
остатъка от деление да е 13.
|